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廣東省第四期智障兒童康復教育崗位專業技能培訓班在汕頭成功舉辦

2019-11-06 | 作者: | 來源:省殘疾人康復協會
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摘要:10月24日至30日,由省殘聯主辦、省殘疾人康復協會承辦,省殘疾人康復中心、汕頭市殘聯協辦的“廣東省第四期智障兒童康復教育崗位專業技能培訓班”在汕頭市成功舉辦。

  10月24日至30日,由省殘聯主辦、省殘疾人康復協會承辦,省殘疾人康復中心、汕頭市殘聯協辦的“廣東省第四期智障兒童康復教育崗位專業技能培訓班”在汕頭市成功舉辦。省殘聯康復部部長何康木、汕頭市殘聯副理事長許琪、省婦幼保健院主任醫師徐寧出席開班儀式,開班儀式由省殘疾人康復協會秘書長林仲新主持。

  圖為開班儀式現場

  開班儀式上,何康木部長對全體學員提出三點要求:一是要加強政策學習,熟知殘疾兒童康復救助政策,更好開展殘疾兒童及其家庭服務工作;二是要珍惜來之不易的機會,好好學習,掌握康復教學的本領;三是在嚴守學習紀律的同時,加強學習交流,互相了解、促進機構的建設、管理及教師的培養經驗。

  圖為省殘聯康復部部長何康木講話

  培訓班邀請了省內智障兒童康復教育的專家和省級康復中心的業務骨干為學員們授課,來自全省各地的56家康復機構共計64名康復教師或相關從業人員參加培訓。在培訓期間,授課老師們分別講解了殘疾兒童教育康復的基本思路、智障兒童的發育發展及診斷分析、康復教學評估、個別化教學計劃的制定與檔案的建立、個別化教學的組織和實施、音樂游戲在智障兒童一日生活活動的實施、班級教學計劃的制定與檔案的建立、班級教學計劃的組織與實施、班級教學環境的創設等知識,培訓課程內容豐富、形式多樣,學員紛紛表示此次培訓受益匪淺。

  此次培訓班旨在通過理論和實踐教學,使學員掌握智障兒童康復教育必備的知識和技術,提升康復教師的教育教學技能,從而更好地為智障兒童及其家庭提供專業、有效的服務。

  圖為廣東省殘疾人康復中心李春玉副主任授課現場

  圖為廣東省婦幼保健院徐寧主任授課現場

  圖為廣東省殘疾人康復中心黃小紅老師授課

  圖為廣東省殘疾人康復中心胡瑞瑤老師授課

  圖為廣東省殘疾人康復中心鄭瑞芬老師授課

  圖為課堂學員提問

  《廣東省殘疾兒童康復救助實施辦法》第七章二十三條規定,“殘疾兒童康復服務專業人員應當依據相關法律法規持證上崗,或上崗前接受專業技能培訓并通過測評。”本次培訓班是依據《廣東省殘疾兒童康復救助實施辦法》規定而舉辦,參加培訓成績合格者將頒發“廣東省殘疾人康復專業技能”培訓證書,證書將作為專業技術人員上崗憑證。

  上崗培訓將對我省智障兒童康復教育專業人才培養,規范智障兒童康復教育專業人員隊伍建設,提高康復教育服務能力起到積極的推動作用。

  圖為筆試考核現場

  圖為實操考核現場

  圖為評委點評實操考核學員

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